¿Alguna vez te has parado a pensar qué es lo que realmente sabes del autismo? Tal vez creas, erróneamente, que está vinculado a las vacunas, o que puede curarse. Incluso pienses, también de forma equivocada, que las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)...
La gestión de las emociones se define como la forma de ser más conscientes de lo que sentimos, identificar los sentimientos, aceptarlos y moderar nuestra respuesta. Las emociones no son ni buenas ni malas son solo emociones y cada una tiene un propósito. “Por ejemplo;...
Durante la etapa escolar del estudiante, la familia y escuela comparten la función socializadora, la que se encarga de que cada individuo obtenga aquellas habilidades y actitudes que son esenciales para su futuro desenvolvimiento óptimo en la vida. La familia, es el...
Desde la interacción diaria, los padres forjan pensamientos saludables o contraproducentes en los hijos. Estos afectarán a su formación de la autoestima, lo que en el futuro podría generar personas inseguras, indecisas e incapaces de alcanzar sus metas.La familia...
Desde el momento en que nacemos nuestra autoestima se comienza a construir. Progresivamente la persona va asimilando conceptos sobre sí mismo y esto hace que se genere una imagen de quién es. Sabemos que la infancia y la adolescencia son periodos de especial...
Las funciones ejecutivas son habilidades cognitivas involucradas en controlar y regular nuestros pensamientos, emociones y acciones. Por lo que, sustentan diversas actividades, como: la planeación, atención, concentración e inhibición de comportamientos...
